Via Kunstenaars in de klas, KVS fait entrer le théâtre dans les classes et crée des rencontres entre les artistes et les jeunes. À travers des ateliers créatifs accessibles à tous, les élèves découvrent les arts de la scène, non seulement en tant que spectateurs, mais aussi en devenant eux-mêmes acteurs de la création. Ils sont invités à expérimenter, à imaginer et à créer, tout en développant leur propre langage théâtral.

Le théâtre n’est pas forcément accessible à tous les jeunes. C’est pourquoi KVS, à travers le projet Kunstenaars in de klas, souhaite faire découvrir le théâtre et la danse au plus grand nombre. Chaque atelier s’articule autour d’une création de KVS et invite les élèves à explorer, à jouer et à créer par eux-mêmes. Ils découvrent ainsi les arts de la scène de l’intérieur, développent leur imagination et explorent les multiples façons de raconter une histoire.

Concrètement, comment ça se passe?

Le projet s’appuie sur des expériences menées précédemment dans différentes écoles, en collaboration avec plusieurs artistes, notamment Lisette Ma Neza, Junior Akwety, Aicha Cissé et Barbara T’Jonck.

Cette saison (2026-2027), Junior Akwety et Barbara T’Jonck travaillent pendant vingt heures de cours avec les élèves du Sint-Guido-Instituut, à Anderlecht. À travers des exercices de théâtre et d’improvisation, ils accompagnent les élèves dans la préparation d’une présentation en classe. Les ateliers s’articulent autour des thématiques abordées dans la création de KVS COPYRIOT.

En apprenant à connaître les élèves et leur univers, puis en les mettant en dialogue avec les réflexions propres au monde du théâtre, les artistes les invitent à poser un regard différent sur eux-mêmes, sur les autres et sur le monde qui les entoure.